jueves, 17 de abril de 2014

Juego de Rondas!

La ronda constituye un gran recurso didáctico, una valiosa fuente de apoyo para la adquisición de conocimientos, no solo de tipo formativo sino del ámbito general de todo el hábitat del individuo. Es un elemento de expresión ritmo-plástica muy completa ya que permite la participación activa del niño en forma espontánea y va mejorando su formación integral como tal, además estimula el desarrollo social. Es un instrumento de poderosas sugerencias para convivencia y las normales relaciones entre los niños.
Los niños tienen gran parte de su vida dedicada a las actividades lúdicas entre ellas las rondas; actividad social que desarrolla la creatividad, imaginación y contribuye a la solución de problema (adaptación, ubicación, respeto al compañero, manejo de espacio). La ronda no es una actividad solitaria sino decidamente social y comunitaria, el niño expresa mejor su “Yo” y se proyecta más satisfactoriamente cuando hay otros niños de su edad presente.

Siempre que se realice un montaje de rondas debe llevar un objetivo claro dentro del hacer de la educación Física y a solucionar problemas basados en la maduración del niño.
Cuando re realice una ronda debemos tener presente el goce de la actividad por parte de sus participantes y la creatividad que aflora en ellos. Con ella se logra que el niño interiorice, utilice el espacio y el tiempo, se exprese verbalmente y corporalmente, desarrollo de su percepción motora, visual, auditiva y táctil contribuyendo así con todas las áreas de forma integral.

La ronda es un instrumento o recurso educativo de gran influencia formativa ya que su aporte se dirige al enriquecimiento de la expresión creadora, entusiasma de tal forma que da rienda suelta a su fantasía.

La ronda como elemento lúdico tiene en cuenta los movimientos naturales o fundamentales, toda esta manifestación de movimientos lleva una organización rítmica que es a la vez el impulso en la ronda se va enriqueciendo con una serie de pautas relacionadas o sea ese aporte intelectual que es el nuevo conocimiento que va a enriquecer la actividad a realizarse.

lunes, 14 de abril de 2014

Cuento: Vuela pajarito vuela...

Cuento: Vuela pajarito vuela

Por: Wilmarie Oyola

 

Este cuento fue creado con el fin de canalizar el duelo y trabajar el tema de la muerte en los niños. El cuento esta dirigido a niños de grado elemental, aunque puede ser adaptado, resumido y contado creativamente a nuestros niños de edad preescolar.

Espero que les sirva,

Wilmarie Oyola 

 
 

sábado, 12 de abril de 2014

Aprendemos las Partes del Cuerpo!































 

Video Elmo va al Baño

Excelente recurso para motivar a los chiquitos en la transición del pañal al uso baño.
 
 Enseñar a nuestros chicos a usar el baño toma tiempo, comprensión y paciencia. Lo importante es recordar que uno no debe apurar al niño a usar el baño.
El entrenamiento para ir al baño puede ser una experiencia frustrante. Nadie puede controlar cuándo y dónde orinará o ensuciará un niño, excepto el mismo niño. Utilice láminas, cuentos o este video para que el niño pueda internalizar el mensaje que le queremos hacer llegar. Suerte!
 
 
 
 

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